가정/육아, 책 리뷰

『문해력 유치원』, 가정/육아 분야 72위 책 추천!

안녕하세요~ 오늘도 새로운 책을 소개해드리려 합니다 ^^ 오늘은 최나야 외의 ‘문해력 유치원’을 읽고 깊은 감명을 받았어요. 실제로 부모로서 아이의 문해력을 키워주고 싶은 마음은 항상 있지만, 과연 어떻게 시작해야 할지 막막했거든요. 그래서 이 책을 집어 들었는데, 그 어느 순간보다도 큰 그루터기를 만난 듯 했죠! 이렇게 제가 느낀 감정을 여러분과 나누고 싶어 독후감을 작성하게 되었어요! 무엇보다 이 책 추천을 하지 않을 수 없네요. 이 책을 통해 많은 부모가 문해력의 중요성을 깨닫고, 나와 내 아이가 함께 나아가는 과정을 확인할 수 있도록 도와주기 때문입니다!



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문해력 유치원

최나야 외

EBS 화제의 프로그램
서울대학교 아동언어인지연구실 공동 프로젝트
“영유아부터 초등 저학년까지 놀면서 쉽고 재미있게 문해력을 키워보세요”

『문해력 유치원』, 가정/육아 분야 72위 책 추천!

목차

  • 서문
  • 1. 유아의 기초문해력
  • 문해력의 씨앗, 뿌리, 새싹
  • 발현적 문해 VS 관습적 문해
  • 유아기의 기초문해력 6대 요소
  • 균형적 문해 접근법
  • 2. 이름: 이름으로 시작해요
  • 관습적 문해 지도의 위험성
  • 읽고 쓰기의 소재인 내 이름
  • 이름 쓰기 지도 어떻게 할까?
  • 〈문해 활동〉
  • ① 부모님 이름으로 새 이름 짓기
  • ② 재미있는 별명 짓기
  • ③ 엉덩이로 이름 쓰기
  • ④ 맛있는 내 이름
  • ⑤ 무지개 소금으로 이름 쓰기

‘문해력 유치원’은 아이의 문해력 발달을 위한 포괄적인 안내서에요. 이 책은 유아들이 글자를 배우고, 이해하는 과정을 깨달을 수 있도록 아주 재미있고 유익한 방법을 제시합니다. 특히 ‘균형적 문해 접근법’이라는 개념이 매우 매력적이었어요. 유아기가 이후 학습을 위한 기초가 되는 시기로, 이 시기에 아이의 흥미를 얼마나 잘 이끌어 내느냐가 정말 중요하다는 점을 알게 되었죠. 예를 들어, 아이의 이름을 가지고 각종 쓰기 놀이를 하도록 함으로써 자연스럽게 글자와 친해지는 방법이 감동적이었습니다. 저도 제 아이와 함께 이름을 활용해 다양한 활동을 시도해볼 생각입니다.

이 책에서는 문해력을 키우기 위한 93가지의 다양한 활동이 소개됩니다. 이것들은 아이가 알아보지 못하는 글자일지라도 쉽게 접근할 수 있도록 구성되어 있죠. 예를 들어, 도서관의 독서 프로그램에 참여한 아이들이 점차 책을 좋아하게 되었다는 연구 결과를 읽으면서 ‘도서관’이라는 곳의 가치와 그 속의 무한한 지혜를 다시 생각해보게 되었죠. 현재 제 아이에게 도서관을 조금 더 가까이 할까 고민 중입니다.

저는 이 책을 읽으며 문해력의 중요성은 물론이고, 부모가 어떻게 참여하고 도움을 줄 수 있는지를 배울 수 있었습니다. 그래서 최고의 책 추천이 아닐 수 없죠. 예전엔 아이가 유치원에 가면 다 알아서 잘할 것 같아 방치했던 제 모습을 되돌아보았습니다. 하지만 이 책을 읽고 나서, 앞으로 아이의 문해력 발달을 위해 항상 곁에서 지켜보고 도움을 주어야겠다는 다짐을 하게 되었어요. 이 책 덕분에 앞으로 아이와 함께 더 즐겁고 유익한 시간들을 보내고 싶어요!

저자 ‘ 최나야 외’에 대하여

최나야
서울대학교 아동가족학과 교수, 서울대학교 어린이보육지원센터장, 서울대학교 언어학과 졸업, 아동가족학과 석사 및 박사, 아동의 언어와 인지 발달을 연구한다. EBS 〈당신의 문해력〉, 〈문해력 유치원〉에 참여했다.

정수지
서울대학교 아동가족학과 졸업, 박사. University of California San Diego 언어&발달연구실 연구원. 전 서울대학교/숭실사이버대학교 강사, 수원대학교 객원교수. 전 서울법원어린이집, 서울대학교 어린이집 교사. 부모-자녀 상호작용, 아동 언어 및 인지발달을 연구한다. EBS 〈문해력 유치원〉 연구프로젝트에 참여했다.

최지수
서울대학교 아동가족학과 석사, 박사 수료. 전 서울대학교 어린이집 교사. 아동의 문해력과 그림책을 연구한다. EBS 〈당신의 문해력〉, 〈문해력 유치원〉 연구프로젝트에 참여하며 교사로 출연했다.

김효은
서울대학교 유아교육전공 석사 과정. 현 능곡초등학교병설유치원 교사. 전 성저초등학교병설유치원, 현대중공업 유치원, 중앙청사 어린이집 교사. 한글 해득과 유-초 연계에 대해 연구한다. EBS 〈문해력 유치원〉 연구프로젝트에 참여하며 교사로 출연했다.

박상아
서울대학교 아동가족학과 석사 수료. 서울대학교 어린이집 영어특별활동 교사. 아동의 미디어 이용과 언어 발달을 연구한다. EBS 〈문해력 유치원〉 연구프로젝트에 참여했다.

결론적으로, ‘문해력 유치원’은 아이와 함께 성장하고 싶은 모든 부모들에게 큰 지침이 되는 책입니다. 이 책을 통해 부모가 아이의 문해력을 지원해야 하는 중요성을 다시 한번 깨닫게 되었고, 활동을 통해 아이와의 소통이 더욱 깊어질 수 있을 것을 기대하게 되었죠. 만약 문해력에 대한 고민이 있으신 분들이라면, 이 책 추천을 통해 여러분의 답을 찾으시길 바라요! 지금 당장 이 책을 읽어보세요!



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