안녕하세요~ 오늘은 제가 최근에 읽고 완전히 빠져버린 책을 소개해드리려 합니다 ^^
바로 이선화의 ‘2026 이선화 교육학 이론서’입니다! 교육학에 대해 깊게 고민하며 쓴 이 책은 중등임용 교육학 논술을 준비하는 분들에게는 정말 필수적인 이론서라 할 수 있죠. 제가 평소에 교육과 관련된 글을 많이 쓰다 보니, 이 책이 더욱 눈에 띄었습니다. 읽다 보니 많은 깨달음과 감정이 밀려온 것 같아요.
그래서 오늘 이 책을 통해 제가 느낀 점을 공유해보려고 합니다!
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2026 이선화 교육학 이론서
이선화
목차
- [이선화 교육학 이론서 (상)]
- 제1장 교육과정
- 제1절 교육과정에 대한 기본적 이해
- 제2절 교육과정사(교육과정 발달의 역사적 이해)
- 제3절 교육과정 개발
- 제4절 교육과정의 유형(사조)
- 제5절 지식과 교육과정
- 제6절 우리나라 교육과정의 역사
- 제7절 최근의 교육과정 쟁점
- 제2장 교육심리학
- 제1절 발달
- 제2절 개인차
- 제3절 동기이론 / 학습동기
- 제4절 학습이론
- 제5절 문제해결과 학습
- 제3장 교수이론 및 공학
- 제1절 교수설계
- …
이 책은 교육과정, 교육심리학, 교수이론 등 여러 분야에서 심도 깊은 내용을 다루고 있습니다. 특히 교육과정발달의 역사적 이해에서 우리나라 교육과정의 흐름을 이해하는 데 큰 도움을 주더라구요. 이론서라고 해서 딱딱할 것만 같았는데, 저자는 실생활과 연결 지어 설명하면서도 감동적인 스토리텔링을 잃지 않았습니다.
사실 저는 익숙하게 교육학을 짧게 이해하고 넘어가는 경향이 있었거든요. 하지만 이 책을 통해 교육학의 깊이를 알게 되었고, 교육의 본질이 무엇인지 다시 한번 고민해보게 되었습니다. 이론서임에도 불구하고 독서를 즐거움으로 만들어주는 이 책, 정말로 책 추천할 만합니다!
또한, 교육심리학 파트에서는 발달과 개인차에 대한 다양한 이론을 다루며, 동기이론에 대한 설명도 인상 깊었습니다. 예를 들어, 동기와 학습의 관계를 정리하면서 각 개인의 특성을 이해할 수 있도록 돕는 부분이 정말 유용했어요. 이러한 감정은 처음에는 쉽게 감지되었지만, 읽는 내내 그 깊이에 끊임없이 잡히는 뭔가가 있는 듯 했습니다.
이론서라고 해서 학술적인 접근만 하는 것이 아니라 다양한 현상과 실제적 예시를 통해 쉽게 이해할 수 있다고 느끼면서 이 책이 많은 학생들과 교육자들에게 도움이 될 것 같다는 확신이 들었습니다. 초등학교, 중학교, 고등학교 교육의 각 단계에서 필요한 이론들을 정리한 점이 매우 좋았어요.
이번 읽기를 통해 제가 느낀 것은, 교육학의 이론적 기초를 탄탄히 다질 수 있다는 점입니다! 특히 블로그나 교육 관련 콘텐츠를 운영하는 분들께는 꼭 필요한 지식이라 할 수 있죠.
이 책을 읽고 나니 교육학에 대한 개념이 한층 더 분명해지고, 저 자신의 교육관을 다시 정립하는 시간이 되었습니다. 독후감을 통해 조금이나마 책 추천을 드릴 수 있으면 좋겠네요. 여러분들도 이선화 교육학 이론서를 읽어보시고, 나 자신을 돌아보는 시간을 가져보세요! 생각지도 못한 감정이 밀려올 것입니다~
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